Ikasketa zerbitzua eta garapen jasangarrirako helburuak / El Aprendizaje-Servicio y los Objetivos para el Desarrollo Sostenible
Azkenaldian, ikasketa zerbitzu proiektuak martxan jartzean, askotan garapen jasangarrirako helburuak hartzen dira kontutan. UNESCOk 2017an dokumentu bat aurkeztu zuen, “Garapen jasangarriaren helburuak lortzeko hezkuntza: hezkuntza helburuak” izenpean.
Ultimamente muchos de los proyectos de Aprendizaje-Servicio que se ponen en marcha están relacionados con uno o varios de los Objetivos de Desartroloo Sostenible.
La UNESCO publicó en el año 2017 un documento titulado «Educación para los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Objetivos de Aprendizaje»
1. Los Objetivos de Desarrollo Sostenible – una agenda ambiciosa y universal para transformar nuestro mundo
El 25 de septiembre de 2015, la Asamblea General de las Naciones Unidas adoptó la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible (ONU, 2015). Este nuevo marco mundial para redirigir a la humanidad hacia un camino sostenible fue creado después de la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Desarrollo Sostenible (Río+20) en Río de Janeiro, Brasil en junio de 2012, en un proceso de tres años que involucró a Estados Miembros de las Naciones Unidas, durante el cual millones de personas y miles de actores de todas partes del mundo participaron en estudios naciona
En el centro de la Agenda 2030 se encuentran los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Los ODS universales, transformadores e inclusivos, describen los principales desafíos de desarrollo para la humanidad. La finalidad de los 17 ODS (ver la tabla 1.1) es garantizar una vida sostenible, pacífica, próspera y justa en la tierra para todos, ahora y en el futuro. Los objetivos abordan desafíos mundiales cruciales para la supervivencia de la humanidad; fijan los límites ambientales y los umbrales críticos para el uso de recursos naturales; y reconocen que la erradicación de la pobreza debe ir a la par de estrategias que fomenten el desarrollo económico. Hacen referencia a una serie de necesidades sociales, que incluyen educación, salud, protección social y oportunidades laborales, y a la vez el cambio climático y la protección del medio ambiente. Los ODS se enfocan en barreras sistémicas claves para el desarrollo sostenible, tales como la desigualdad, los patrones de consumo sostenible, la capacidad institucional débil y la degradación del medio ambiente.
Para alcanzar los objetivos, todos tienen que cumplir con su parte: los gobiernos, el sector privado, la sociedad civil y todo ser humano en el planeta. Se espera que los gobiernos asuman su responsabilidad y establezcan marcos, políticas y medidas a nivel nacional para la implementación de la Agenda 2030.
Una característica clave de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible es su universalidad e indivisibilidad. Apunta a todas
las naciones, del sur y del norte del mundo. Todos los países que firmaron la Agenda 2030 deben alinear sus propios esfuerzos de desarrollo con el fin de promover la prosperidad y proteger al planeta, para así alcanzar un desarrollo sostenible. Por lo tanto, con respecto a los ODS, todos los países pueden ser considerados en desarrollo y todos deben tomar medidas urgentes.
Tabla 1. Los 17 Objetivos para el Desarrollo Sostenible (ODS) |
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Garapen jasangarrirako helburuak: gure mundua aldatzeko agenda unibertsala:
- Pobrezia desagertzea
- Goserik ez izatea
- Osasuna eta ongizatea
- Kalitatezko hezkuntza
- Genero berdintasuna
- Edateko ura eta saneamendua
- Energia berriztagarriak
- Lan-duina eta hazkunde ekonomikoa
- Berrikuntza eta azpiegitura
- Desberdintasunak murriztea
- Hiri eta komunitate iraunkorrak
- Ekoizpena eta kontsumo arduratsua
- Klima babesteko ekintza
- Uretako bizitza
- Lehorreko bizitza
- Bakea eta justizia
- Itunak helburuak lortzeko
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